Kualitas pendidikan tidak hanya ditentukan oleh kurikulum, fasilitas, atau kemampuan peserta didik. Di balik proses belajar yang bermakna, terdapat guru yang menjalankan tugasnya dalam lingkungan kerja tertentu, berhadapan dengan aturan dan tanggung jawab, serta membangun hubungan dengan sekolah tempatnya mengabdi. Karena itu, memahami kinerja dan profesionalisme guru juga berarti memahami suasana kerja, penerapan disiplin, dan komitmen yang tumbuh di lingkungan sekolah.

Buku Menjadi Guru Berdampak: Membangun Kinerja dan Profesionalisme melalui Lingkungan Kerja, Disiplin, dan Komitmen Organisasi membahas ketiga aspek tersebut secara terpadu. Lingkungan kerja tidak hanya berkaitan dengan sarana fisik, tetapi juga dengan dukungan, komunikasi, dan hubungan profesional. Disiplin dipahami sebagai bagian dari konsistensi dalam menjalankan tanggung jawab, sementara komitmen organisasi berkaitan dengan rasa memiliki, keterlibatan, dan kesediaan untuk berkontribusi pada tujuan bersama. Pembahasan dilengkapi dengan landasan teori dan perbandingan gagasan dari berbagai studi untuk membantu pembaca memahami hubungan antaraspek tersebut.

Buku ini membawa pembaca dari pemahaman dasar menuju pembahasan yang lebih praktis. Selain menjelaskan konsep dan keterkaitannya, buku ini menawarkan gagasan, daftar periksa, contoh program, dan petunjuk pemantauan sederhana yang dapat disesuaikan dengan kebutuhan sekolah. Materi tersebut ditujukan bagi guru, kepala sekolah, pengawas, pengelola pendidikan, mahasiswa, dosen, serta pembaca umum yang tertarik pada manajemen pendidikan. Pesan yang ingin ditegaskan ialah bahwa guru yang berdampak tidak tumbuh hanya melalui tuntutan dan penilaian, tetapi juga melalui lingkungan sekolah yang mendukung, penerapan aturan yang adil, dan komitmen untuk berkembang bersama.

Penulis: Dr. Avianita Rachmawati, S.Sos., M.M | Dr. Hyronimus Se, S.E., M.M | Jarmita lidya They, S.Pd., Gr

Halaman buku: 160

DOWNLOAD

PRE-ORDER | Rp 62.000