Perkembangan kemampuan berpikir simbolik, numerasi, dan kognitif merupakan fondasi penting dalam pendidikan anak usia dini. Salah satu pendekatan yang efektif untuk menstimulasi kemampuan tersebut adalah pemanfaatan loose parts, yaitu berbagai benda lepas yang dapat dieksplorasi, disusun, dimodifikasi, dan dimaknai kembali oleh anak melalui aktivitas bermain. Pendekatan ini mendorong anak belajar secara aktif, kreatif, dan bermakna sesuai dengan karakteristik perkembangannya.

Buku Loose Parts untuk Anak Usia Dini: Mengembangkan Berpikir Simbolik, Numerasi, dan Kemampuan Kognitif ini mengulas secara komprehensif konsep perkembangan kognitif anak usia dini, filosofi dan prinsip penggunaan loose parts, serta implementasinya dalam mengembangkan kemampuan berpikir simbolik, numerasi, pemecahan masalah, berpikir kritis, dan kreativitas. Pembahasan diperkaya dengan landasan teori, hasil penelitian, contoh aktivitas pembelajaran, penyusunan modul ajar, serta teknik asesmen perkembangan anak yang sesuai dengan kurikulum PAUD.

Ditujukan bagi dosen, mahasiswa, guru PAUD, peneliti, dan praktisi pendidikan, buku ini menjadi referensi yang memadukan kajian ilmiah dan praktik pembelajaran. Diharapkan, buku ini dapat menginspirasi pendidik dalam menciptakan lingkungan belajar yang inovatif, menyenangkan, dan berpusat pada anak sehingga mampu mengoptimalkan potensi anak sebagai pembelajar yang kreatif, mandiri, dan siap menghadapi tantangan masa depan.

Penulis :  Umul Isnaini │ Dewi Masruroh │ Desy Natalia Kilanmase │ Fatimatu Zahro │ Lely Afrida │ Sutarlin │ Nurul Hidayah │ Sri Purwaningsih │ Sri Chomariyah │ Sri Hartini │ Lathifatul Muwaffiroh │ Novia Intan Noor Laili │ Nisaul Afifah │ Jumiati │ Fatqi Rosidah │ Maftukatus Syarifah │ Nur Isnaeni │ Siti Fatimah │ Umi Latifah │ Fitri Hanifah

Editor:  Dr. Muniroh Munawar, S.Pi., M.Pd. | Dr. Ir. Anita Chandra Dewi Sagala. M.Pd | Coryza Nursyahbani, S.Pd., M.Pd

Halaman buku: 339

DOWNLOAD

PRE-ORDER | Rp 98.000