Model PBL-STEMGC (Problem Based Learning Terintegrasi Science Technology Engineering Mathematics Green Chemistry) Inovasi Pembelajaran Kimia

Buku Model PBL-STEMGC (Problem Based Learning berbasis STEM terintegrasi Green Chemistry) merupakan hasil pengembangan model pembelajaran yang dirancang untuk menjawab tantangan pembelajaran kimia di abad ke-21. Model ini mengintegrasikan model Problem Based Learning (PBL), pendekatan STEM (Science, Technology, Engineering, and Mathematics), dan prinsip Green Chemistry guna meningkatkan keterampilan pemecahan masalah, sikap ilmiah, resiliensi akademik, dan kemandirian belajar serta pemahaman konsep melalui penyelesaian masalah kontekstual yang berorientasi pada keberlanjutan lingkungan.

Buku ini menguraikan landasan pengembangan model, sintaks pembelajaran, prinsip reaksi, sistem sosial, sistem pendukung, dampak instruksional dan pengiring. Pendekatan yang inovatif dan aplikatif, buku ini diharapkan menjadi referensi bagi dosen, guru, peneliti, dan praktisi pendidikan dalam mengembangkan pembelajaran kimia yang bermakna, berorientasi pada keterampilan abad ke-21, dan mendukung terwujudnya pembangunan berkelanjutan.

Penulis :  Weni Tri Sasmi, M.Pd. | Prof. Dr. Endang Widjajanti, L.F.X., M.S. | Prof. Dr. Hari Sutrisno, M.Si.

Halaman buku: 109

DOWNLOAD

PRE-ORDER | Rp 52.000

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *