Buku Pembelajaran Mendalam (Deep Learning) “Strategi dan Praktik Inovatif untuk Mengembangkan Pemahaman, Keterampilan, dan Karakter Peserta Didik” disusun sebagai respons terhadap rendahnya keterampilan berpikir tingkat tinggi peserta didik di Indonesia. Di era Kurikulum Merdeka, pendekatan pembelajaran yang hanya menekankan hafalan tidak lagi relevan. Buku ini menawarkan paradigma baru yang menekankan pentingnya pemahaman mendalam, refleksi, kreativitas, dan keterlibatan aktif siswa dalam proses belajar.

Dengan struktur yang sistematis, buku ini menguraikan konsep, filosofi, serta pilar-pilar pembelajaran mendalam yang terintegrasi dalam kerangka kerja Kurikulum Merdeka, yang mencakup dimensi profil lulusan, prinsip pembelajaran, pengalaman belajar, dan kerangka pembelajaran; seluruhnya dirancang untuk membangun proses belajar yang berkesadaran, bermakna, dan menggembirakan, sekaligus menghadirkan pengalaman belajar yang kontekstual dan transformatif, di mana guru berperan sebagai fasilitator utama dalam merancang pembelajaran yang adaptif, reflektif, dan kolaboratif.

Melalui berbagai contoh praktik, strategi implementasi, serta model evaluasi autentik, buku ini menjadi panduan aplikatif bagi pendidik dalam membangun budaya belajar yang relevan dan holistik. Diharapkan buku ini menjadi sumber inspirasi dan referensi strategis bagi guru, sekolah, dan pemangku kepentingan pendidikan dalam mewujudkan pembelajaran yang mencerdaskan sekaligus memanusiakan.

Penulis :  Dr. M. Badrun, M.Ag. | Dr. Siswoyo, M.Pd. | Dr. Hidayatulloh, S.Pd., M.Pd.

Editor :  Dr. Dra. Tri Yuni Hendrowati, M.Pd.

Halaman Buku : 323

DOWNLOAD

PRE-ORDER | Rp. 94.000