Manajemen Konflik: Perspektif Teoretis, Islam, dan Implementatif

Konflik sering dipandang sebagai ancaman dalam organisasi pendidikan. Padahal, jika dikelola dengan tepat, konflik justru dapat menjadi sumber pembelajaran, inovasi, dan penguatan hubungan kerja. Buku Manajemen Konflik: Perspektif Teoretis, Islam, dan Implementatif ini mengajak pembaca memahami konflik tidak sekadar sebagai masalah, tetapi sebagai dinamika yang perlu dikelola secara bijaksana dan strategis.

Melalui pendekatan yang mengintegrasikan teori manajemen modern, kepemimpinan organisasi, serta nilai-nilai resolusi konflik dalam perspektif Islam, buku ini membahas hakikat konflik, sumber dan jenis konflik, hingga strategi penyelesaiannya dalam berbagai konteks lembaga pendidikan. Pembahasan juga dilengkapi dengan kajian tentang konflik antara pimpinan dan tenaga pendidik, konflik antar tenaga pendidik, konflik peserta didik, hingga konflik antara lembaga pendidikan dan orang tua.

Di tengah tantangan era digital yang semakin kompleks, buku ini juga menawarkan pendekatan strategis untuk mengelola konflik secara konstruktif serta membangun budaya organisasi pendidikan yang dialogis, transparan, dan harmonis. Dengan demikian, konflik tidak lagi dipandang sebagai ancaman, melainkan sebagai peluang untuk memperkuat kolaborasi dan meningkatkan kualitas organisasi pendidikan.

Penulis: Dr. Nur Gamar, M.Pd & Dr. Putriani L. Maliki, M.Pd

Editor: Ulfa Dj. Nurkamiden, M.S.I

Halaman buku: 248

DOWNLOAD

PRE-ORDER | Rp 80.000

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *