Pendidikan Karakter dan Gerakan 7 Kebiasaan Anak Indonesia Hebat: Tinjauan Konsep dan Implementasi Kontekstual
Buku “Pendidikan Karakter dan Gerakan 7 Kebiasaan Anak Indonesia Hebat: Tinjauan Konsep dan Implementasi Kontekstual” menyajikan analisis komprehensif tentang urgensi pendidikan karakter di era digital. Dengan landasan teoretis yang kuat dan relevansi terhadap kurikulum Indonesia, buku ini menekankan pentingnya pembentukan nilai moral, etika, dan keterampilan sosial sejak dini sebagai fondasi menghadapi kompleksitas sosial, budaya, dan teknologi.
Fokus utama buku ini adalah Gerakan 7 Kebiasaan Anak Indonesia Hebat, sebuah program yang digagas oleh Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah (Kemendikdasmen) untuk menumbuhkan karakter positif anak secara konsisten. Setiap kebiasaan dikaji mulai dari landasan filosofis, tujuan strategis, hingga implementasi praktis di rumah dan sekolah. Penulis menekankan peran strategis keluarga, lingkungan, serta sinergi dengan program pendidikan lain, sekaligus menyoroti tantangan modern seperti pengaruh media sosial dan teknologi digital.
Buku ini juga mengeksplorasi implementasi gerakan dalam berbagai konteks pendidikan, termasuk wilayah 3T, pendekatan kearifan lokal, pesantren, madrasah, dan pendidikan agama. Dengan perspektif kontekstual dan aplikatif, buku ini menjadi rujukan penting bagi akademisi, praktisi pendidikan, orang tua, dan masyarakat untuk membangun generasi Indonesia yang unggul, berintegritas, dan berdaya saing melalui pendidikan karakter yang konsisten dan kontekstual.
Penulis : Dr. Gita Anggraini, M.Pd.I. | Dr. A. Saeful Bahri, M.Ag. | Risno Rahmat Ihtiar, M.Pd. | Dr. Khairil Anwar, M.Pd.I. | Dr. Dra. Elih Yuliah, M.Ag. | Dr. Sandra Taufik Hidayat, M.Ag. | Ajah Saputra, S.Pd.I., M.Pd. | Dr. Drs. Sarwani, M.Ag.
Editor : Riyanton, M.Pd.
Halaman Buku : 157
DOWNLOAD
PRE-ORDER | Rp. 62.000